Društvo
28.10.2025.
08:51
Potrebno više modela kako bi se ispoštovao zahtjev roditelja za produženi boravak
Realizacija bilo kog rješenja biće moguća tek nakon usvajanja novog budžeta - kaže Nataša Cvijanovićeva pomoćnik ministra za predškolsko i osnovno vaspitanje i obrazovanje..

Potrebno je više modela kako bih se ispoštovao zahtjev roditelja te da se pronađu rješenja koja obuhvataju iznajmljivanje dodatnih prostora, korišćenje manje popunjenih školskih objekata kao i proširenje prostornih kapaciteta, rekla je za RTRS Nataša Cvijanović pomoćnik ministra za predškolsko i osnovno vaspitanje i obrazovanje.
- Realizacija bilo kog rješenja biće moguća tek nakon usvajanja novog budžeta. Cilj ministarstva je obezbijediti produženi boravak za svu djecu - kaže Cvijanovićeva.
Cvijanovićeva je rekla da je produženi boravak za djecu koja su prvi, drugi ili treći razred organizovan je 149 škola u Republici Srpskoj.
- U Republici Srpskoj imamo 187 osnovnih škola, što znači da se u većem broju škola organizuje produženi boravak - rekla je Cvijanovićeva.
Navodi da je od 26.000 učenika, preko 13.000 učenika uključeno u produženi boravak.
- Produženi boravak imamo i u javnom i u privatnom sektoru. U pet javnih vrtića imamo produženi boravak - ističe Cvijanovićeva.
Kaže da je roditeljima povoljniji boravak djece u javnom sektoru zbog finansiranja ministarstva.
- Ministarstvo obezbjeđuje sredstva za roditelje, roditelji samo plaćaju ishranu. Kod privatnih vrtića, vrtići moraju tražiti od roditelja punu naknadu, koja se kreće od 310 do 520 KM - rekla je Cvijanovićeva.
Dodaje da je održan sastanak sa direktorima osnovnih škola u Banjaluci sa predstavnicima roditelja na koje su razmotrene njihove inicijative i prijedlozi.
- Potrebno je da se sistemski sprovedu sve aktivnosti u skladu sa zakonom. Problem nastojati riješiti po etapama uz razumijevanje potreba roditelja - navela je Cvijanovićeva.
Podsjetimo, Ministrastvo prosvjete i kulture Republike Srpske pripremilo je više modela kako bi ispoštovalo zahtjev roditelja o produženom boravku djece koji bi mogao da se realizuje u saradnji sa školama i lokalnim zajednicama.






